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撒播爱的种子 收获精彩人生
——我的班级我的家之135601班
在一次班主任工作经验交流会上，135601班的学生袁沙沙在介绍她的班主任管理班级的做法时，讲到后面有些激动、哽咽。在场的很多班主任也被学生朴实的话语所感动，其中一位班主任热泪盈眶，留下了感动的泪水。她就是学生发言中的主角，135601班的班主任公红珍老师。
学生哽咽落泪，是因为她遇到了一位像亲人一样关心、爱护她们的班主任，能陪她们笑、陪她们哭，关心她们的学习、关心她们的成长；公红珍老师热泪盈眶，是因为学生懂事了、长大了，感觉自己所有的付出都是值得的。
135601班是学前教育专业，清一色的女生。可别小瞧了这些女生，她们巾帼不让须眉，在成绩、专业能力、班级荣誉感等方面却一点也不比别的班差。一年多来，获得过江西省建材集团公司“五四红旗团支部”，学校第七届技能竞赛节优秀组织奖，中国梦励志中华与祖国同行大合唱二等奖、2014年学校诵读经典二等奖等荣誉。
135601班是一个大家庭，她们来自四面八方，不同的家庭、不同的性格，如何才能使她们和睦共处，融入班集体？公红珍老师花费了大量心血。开学之初，她单独找学生谈心，了解他们的想法；早上，她早早地来到班级，陪学生一起早读；晚上，她放弃休息，与学生一起上晚自习；为了了解学生的生活情况，她利用中午、下晚自习的时间深入学生寝室，教她们整理内务、生活常识，嘘寒问暖，夏天看热不热,电扇转不转，空调是否能正常使用；冬天看学生冷不冷，棉被厚不厚。为了提高班级凝聚力，公老师积极组织学生参加学校的各类活动，通过活动接触多了，师生关系、学生之间的关系也就更和谐了。135601班学生曾优美说：“公老师就像我们的亲人一般关心我们，学生病了她都会亲自送到医院，还垫付医疗费，家庭有困难的会给予我们帮助，她不只教会了我们很多专业知识，更教会了我们做人处事。”
能够将班级建设得如此团结，一个重要原因就是班干部的带头作用。在日常的工作中，公红珍老师一直鼓励学生自我管理，使得这些同学通过担任班委来锻炼工作能力，还能够提升同学的奉献精神、成长的阅历。公老师这样评价她的班干部：“班干部是我的左膀右臂，她们独立、有责任感、有奉献精神，只要是布置的工作，她们都能出色完成任务。”
一个班级好不好，学风至关重要。在班级管理中，公老师通过人生课、班会课，引导学生把精力用在学习上。更重要的是，公老师能以身作则，陪学生早读、晚自习。在她的示范引领下，班级学生上课时都很积极，早早的来到教室，认真听讲、做笔记。课余时间参加培训的学生积极踊跃，大家良好的学习态度和良性的学习竞争使得整个班级的学习氛围非常浓厚。在2013年的学校技能竞赛节中，共有 206人次参与初赛，70人次获奖。
成绩的取得也离不开公老师对她们的严格要求和无私的爱。135601班是学前教育专业，只有参加教育学、心理学“两学”考试并通过，才能获得幼师教师资格证。为了帮助学生学好“两学”，公老师利用中午、晚自习对学生进行辅导，给学生收集学习资料，辅导学生如何复习等等。为了营造良好的学习氛围，公老师经常检查学生的学习效果并给予指导，还自己掏钱给学生买奖品，极大地促进了同学们学习的积极性和主动性。上过135601班课的教师一致认为该班学风好、学习积极性高。
在135601班学生熊春慧的一篇征文中，有这样一段话：“早起晨读，我一次都没落下；压腿下腰，我一次都没哭过；枯燥的理论功课没有让我有过一次放弃，因为我知道，只有付出才有回报。”是的，付出才有回报。正是因为公老师的无私付出，才会收获感动，收获学生对她的爱戴，收获各种荣誉；也正是因为付出，135601班的学生才会收获成长、收获自信。我们相信，在公红珍老师的默默付出下，在全体同学的共同努力下，135601班一定会成长得更加出色，她们一定会收获更多精彩人生！
